تعلم لتربح | Learn to earn

تعلم لتربح من الانترنت كورسات مجانية ومقالات حصرية للتعلم كيفية الربح من الانترنت من خلال تعلم البرمجة و الدروبشيبنغ التجارة الالكترونية وغيرها. كورسات تعليمية في البرمجة و قواعد البيانات من يودمي وغيرها الكثير. مقالات عملية لتعلم قواعد بيانات اوركل و البرمجة وغيرها الكثير.

الجمعة، 21 أغسطس 2020

كيف يمكن ربح المال من الإنترنت؟ وما هي الطريقة الموثوق بها لتحقيق ذلك وتفادي مواقع التحايل؟

كتب هارون البازومي

هذا السؤال لطالما تردد في ذهني وأنا طالب في الجامعة ، ولم أجد من يجاوبني بشكل صريح وواضح حتى بحثت بنفسي ووقفت على دورات متخصصة كثيرة غير مجانية وصرفت جزءا من وقتي ومالي ، ولذلك الآن سأعرض وسأسرد لك مختصرا وجيزا من خبرتي ولا أدّعيه أنه كامل ووافي للإعتماد عليه بل لتنوير عقلك في هذا المجال :

أولا: لا يخدعك الذين يرددون لك عبارات مثل "اكسب أو اربح من الإنترنت بطريقة سهلة أوسريعة"، بل اهرب منهم ومن سماع كلامهم كَهُرُوبك من "كورونا" .
ثانيا: تيقن علم يقين بأن عالم الإنترنت أو عالم فضاء الإنترنت عالم فسيح وكبير مثل عالمنا الحقيقي الذي نعيش فيه ، وبالتالي تواجه من الإرهاصات والخزعبلات والمجرمين واللصوص الكثير.
ثالثا: ولكي تستفيد وتكتسب من الإنترنت لا بد أن تسلك إحدى الطرق التالية التي سأذكرها حسب معرفتي وخبرتي المتواضعة :-

1- إذا كنت أنت من الأشخاص الذين عندهم موهبة ما وإتقان في مجال من المجالات مثل التصميم ، أو البرمجة، أو التصوير ، أو اللغات والترجمة ، أو الرسم، أو البحث، أو التعليق الصوتي أو غيرها من المجالات فأنت إذن فرصتك جيدة جدا في الكسب من الإنترنت وتدخل في كيان ما يسمى في الإنترنت "Freelancer" أي هاوي أو غاوي أو العمل الحر وهناك مواقع لهذا المجال من مواقع عربية وعالمية، فمن المواقع العربية مثل
الموقع الأول: خمسات وهو موقع عربي لتقدم فيها خدمتك وتأتيك الزبائن والرابط :
خمسات - لبيع وشراء الخدمات المصغرة

الموقع الثاني : " مستقل" وهو موقع عربي أيضا والرابط
مستقل | وظف أفضل المستقلين لإنجاز أعمالك

الموقع الثالث: أي خدمة فهي موقع عربي والرابط
بيع وشراء الخدمات باسعار معقولة - اي خدمة

الموقع الرابع: "بيكاليكا" هو متجر خاص بالمصممين والمطورين، حيث يمكنهم في طرح وعرض أعمالهم وتصميماتهم ، وذلك بمقابل مالي يتم الاتفاق عليه بين البائع والمشتري.

أما المواقع العالمية فهي كثيرة جدا ومن أشهرها موقع فايبر Fiver والرابط

1- موقع فايڤرFiverr : أهم موقع للخدمات المصغرة عالميا ويمكنك تقديم أو الحصول على اي خدمة لأي شخص بداية من 5 دولارات فأكثر
Access to This Page Has Been Blocked

2- موقع آب وورك : وبعد دمج موقع Upwork | Hire Freelancers. Make things happen. مع موقع Upwork | Hire Freelancers. Make things happen. و هما أكبر موقعين عالميين في مجال العمل الحر فاصبح الموقعان كيانا واحدا واسمه UpWork هو اكبر موقع للعمل عبر الانترنت فى العالم

3- موقع جورو Guru: يحوي هذا الموقع أكثر من 1.5 مليون عضو حول العالم قدموا من خلاله خدمات بما يتجاوز 200 مليون دولار .

2- إذا كنت ممن يحبون ويعشقون في صناعة المحتوى ويرغبون الظهور عبر الشاشات وعندك أدوات التصوير ولديك مهارات في التحرير أي " المنتاج" وفي صناعة "الفيديوهات" فأفضل مجال لك لكي تعرض فيها ما عندك وتكتسب وتربح منها "اليوتيوب" وذلك عبر الإعلانات التي تعرض على محتواك وهذا المجال الربح فيه قائم على الشهرة وتوسع إنتاجك المرئي وجذب مشاهدين أكثر طبعا يحتاج منك جهد مالي ووقتي طويل ولا أشجعها حيث أنني لا أرى أنها مجال جيد للإعتماد عليها في الدخل والربح منها حاليا كواحد مبتدئ في "اليوتيوب".

3- إذا عندك مال يسير ما يقارب 1000 دولار فأفضل مجال لكي تستثمر فيه هي التجارة الإلكترونية حيث أنك تتعلم تقنيات التجارة الإلكترونية ومن ثم تكون تاجرا الكترونيا في إحدى الطرق التالية إما عن طريق متاجر كبرى مثل
1- سوق.كوم فهي متجر عربي وبإمكان أي أحد يتاجر فيه حيث يقوم بعرض بضاعته وسلعته من خلاله وله "تكتيكات" يسيرة وسهلة جدا تتعلمها من خلال مختصين في هذا المجال.
تسوق افضل مكان للبيع و الشراء المفتوح في السعودية

2- سوق أمازون فهو أيضا متجر عالمي ومفتوح للجميع للمتاجرة فيها
Amazon.com: Online Shopping for Electronics, Apparel, Computers, Books, DVDs & more

أما الطريقة الأخرى: هي أن تقوم بإنشاء موقع ومتجر خاص بك حيث تعرض من خلاله مما عندك من منتجات .
إذا أعجبك ما سردته من معلومات يسيرة فلا تنسى أن تقوم بمشاركة الموضوع عبر وسائل التواصل الاجتماعي لتعم الفائدة وتنتشر لأوسع نطاق وللإستفادة القصوى للناس . ولاتنسى أن تزور هذا المنشور حيث أنني بين فينة وأخرى أقوم بإضافات نادرة ومفيدة أيضا وشكرا

Adobe After Effects 2020 v17.1.3.41 Windows / 17.1.3 macOS

وصف

يعد برنامج Adobe After Effects ثورة في الرسوم المتحركة الرقمية. باستخدام هذا البرنامج ، من الممكن إنشاء تأثيرات بصرية جميلة جدًا ومبتكرة من خلال الجمع بين بعدين وثلاثة أبعاد من مكوناتها. يستخدم Aftereffect في إنتاج الإعلانات التلفزيونية وأجزاء من الأفلام. يتيح الاستخدام ثلاثي الأبعاد لكائن ثنائي الأبعاد ، مثل الصورة ، للمستخدم تصميم وإنتاج مقطع فريد وجميل.

ميزات وميزات برنامج Adobe After Effects :

- تصميم وبناء الرسوم المتحركة بجودة عالية جدا

- تحرير وتحرير الفيديو بأدوات كاملة

- لديه أدوات مناسبة للرسوم المتحركة

- ادخال صورة ثابتة او كائن ثنائي الابعاد ثم خلق حركته ثم بداخله

- التوافق التام مع الإصدارات المختلطة من Photoshop و Flash و Premier

- وجود تأثيرات مختلفة للصورة والنص

- تخزين عالي الجودة

بعض ميزات أحدث إصدار من هذا البرنامج:

- القدرة على استخدام مخرجات برنامج CINEMA 4D

- تحسين أداء ذاكرة التخزين المؤقت

- أداة مخصصة للتعرف على الحافة الدقيقة للكائن وإمكانية فصله تمامًا عن الصورة

- لديه أدوات تحكم دقيقة في الحركة

- الأمثل للعمل مع المشاريع الكبيرة والكبيرة

- لديه كاميرات جديدة للتصوير ثلاثي الأبعاد

- أداة تثبيت حركة VFX جديدة

- زيادة دقة الألوان وعمقها

و الكثير ...

النظام المطلوب

الحد الأدنى من مواصفات Windows
المعالج: معالج Intel متعدد النواة مع دعم 64 بت
نظام التشغيل: Microsoft Windows 10 (64 بت) إصدارات 1803 والإصدارات الأحدث
RAM: 16 جيجا بايت كحد أدنى (32 جيجا بايت مستحسن)
GPU: 2 جيجا بايت من GPU VRAM.
توصي Adobe بشدة بالتحديث إلى برنامج التشغيل NVIDIA 430.86 أو أحدث عند استخدام After Effects. السائقين قبل ذلك لديهم مشكلة معروفة يمكن أن تؤدي إلى تعطل.
مساحة القرص الصلب: 5 جيجابايت من مساحة القرص الصلب المتاحة ؛ مساحة فارغة إضافية مطلوبة أثناء التثبيت (لا يمكن التثبيت على أجهزة تخزين فلاش قابلة للإزالة)
مساحة قرص إضافية لذاكرة التخزين المؤقت على القرص (يوصى بـ 10 جيجابايت)
دقة الشاشة: 1280 × 1080 أو دقة عرض أعلى

الحد الأدنى من مواصفات macOS
المعالج: معالج Intel متعدد النواة مع دعم 64 بت
نظام التشغيل: إصدارات macOS 10.13 والإصدارات الأحدث. ملاحظة: macOS الإصدار 10.12 غير مدعوم
ذاكرة الوصول العشوائي: 16 جيجا بايت كحد أدنى (32 جيجا بايت مستحسن)
GPU: 2 جيجا بايت من GPU VRAM.
توصي Adobe بشدة بالتحديث إلى برنامج التشغيل NVIDIA 430.86 أو أحدث عند استخدام After Effects. السائقين قبل ذلك لديهم مشكلة معروفة يمكن أن تؤدي إلى تعطل.
مساحة القرص الصلب: 6 جيجابايت من مساحة القرص الصلب المتاحة للتثبيت ؛ مساحة فارغة إضافية مطلوبة أثناء التثبيت (لا يمكن التثبيت على وحدة تخزين تستخدم نظام ملفات حساسًا لحالة الأحرف أو على أجهزة تخزين فلاش قابلة للإزالة)
مساحة قرص إضافية لذاكرة التخزين المؤقت على القرص (يوصى بـ 10 جيجابايت)
دقة الشاشة: 1440 × 900 أو دقة عرض أعلى

الصور

دليل

يتم توفير كيفية تثبيت الإصدارات الجديدة في الملف التمهيدي.

قطع الاتصال بالإنترنت مؤقتًا وبدء تثبيت البرنامج عن طريق تشغيل ملف Set-up.exe في مجلد الإنشاء ؛ قم أيضًا بتشغيل ملف Keygen في المجلد Crack باستخدام تشغيل كمسؤول ، وحدد Adobe After Effects CC وانقر فوق إنشاء ؛ لا تغلقه حتى يكتمل التثبيت.

حدد خيار التثبيت ثم انقر فوق تسجيل الدخول ؛ بعد الاتصال بالخادم ، انقر فوق الاتصال لاحقًا. انسخ المسلسل المنتج في Keygen والصقه في المكان المناسب في برنامج التثبيت. انتظر الرسالة برجاء الاتصال بالإنترنت وأعد المحاولة ، ثم انقر فوق الاتصال لاحقًا.

بعد الانتهاء من التثبيت ، انقر فوق Launch Now وفي نافذة التنشيط ، انقر فوق هل تواجه مشكلة في الاتصال بالإنترنت ؛ ثم انقر فوق التنشيط دون اتصال ثم قم بإنشاء رمز Requets. انسخ رمز الطلب الذي تم إنشاؤه والصقه في قسم طلب المنشط وانقر فوق إنشاء. أدخل رمز التفعيل الذي تم إنشاؤه في قسم التنشيط في قسم رمز الاستجابة في نافذة التنشيط ، وانقر فوق تنشيط.

يمكنك استخدام تصحيحتين أخريين بدلاً من Keygen‌.

تم تثبيت الإصدار 16.0.1 وتنشيطه بنجاح على Windows 10 64 بت في 6 فبراير 1997.

رابط التحميل

كلمة / كلمات مرور الملف: www.downloadly.ir

Udemy - تطوير البرامج من الألف إلى الياء - OOP و UML و Agile والمزيد 2020-5

وصف

تطوير البرمجيات من الألف إلى الياء - OOP و UML و Agile والمزيد ، هو اسم دورة تدريبية لتطوير البرمجيات الحديثة. في هذا البرنامج التعليمي ، ستتعلم مفاهيم وتقنيات وقواعد تطوير البرمجيات. تعلمك هذه الدورة كيفية إنشاء برامج اليوم وصيانتها ، وتعرفك على تفكير المبرمجين المحترفين ، وتوفر لك المهارات التقنية اللازمة. من النقاط المهمة في هذه الدورة التدريبية أنك لا تحتاج إلى أي معرفة حول البرمجة وتطوير البرمجيات. يبدأ هذا البرنامج التعليمي كل المفاهيم من الصفر ويحولك إلى مبرمج محترف.

لتطوير البرامج ، يجب عليك أولاً إتقان المفاهيم والأساليب والتقنيات ثم إتقانها من خلال إتقان لغة برمجة. سيعلمك هذا البرنامج التعليمي أولاً المفاهيم الضرورية. بعض هذه المفاهيم هي تعريفات ومبادئ تطوير البرمجيات ، وتعريف Agile ، وأساليب تطوير الشلال والاختلافات بينهما ، واستخدام إطار عمل Scrum لتنظيم العمل. بعد ذلك ، بمساعدة الأمثلة المستندة إلى Python ، سيقدم لك هذا البرنامج التعليمي أساسيات البرمجة مثل بناء الجملة والوظائف والحلقات وإدخال الملفات والمخرجات والمزيد. الإلمام بلغة النمذجة الموحدة (UML) بالإضافة إلى إحدى فرص العمل لتطوير البرمجيات ، وهي تطوير الويب (HTML و CSS و JavaScript الأساسي) هي أجزاء أخرى من هذا التدريب.

ماذا تتعلم:

الإلمام بفرص العمل المختلفة في مهنة تطوير البرمجيات
ترميز بايثون
تعلم طرق Agile و Waterfall و Kanban و SCRUM
اكتساب المهارات الفنية اللازمة للنجاح في مهنة تطوير البرمجيات
الإلمام بـ UML ، وقراءة المخططات وبناء الفصول والتسلسلات
و ...

هذا التدريب مناسب للأشخاص الذين:

الأشخاص الذين يهدفون إلى العمل في مجال تطوير البرمجيات أو يرغبون في التعرف على هذه الصناعة
الأشخاص الذين يرغبون في زيادة معرفتهم في تطوير البرمجيات
الأشخاص الذين يرغبون في اكتساب المهارات التقنية اللازمة لمقابلات العمل في مجال تطوير البرمجيات

ملف تعريف تطوير البرامج من الألف إلى الياء - OOP و UML و Agile والمزيد :

الناشر: Udemy
المدرب: كارولي نيشتور • مهندس برمجيات محترف
اللغة الانجليزية
مستوى التدريب: من الأساسي إلى المتقدم
عدد الدروس: 104 درس في 19 قسم
المدة: 5 ساعات و 32 دقيقة

العناوين

المتطلبات الأساسية

لا توجد شروط مسبقة (سنعلمك كل ما تحتاج إلى معرفته)
الرغبة في تعلم مفاهيم جديدة

الصور

الأحد، 26 يوليو 2020

هذا الحبيب (21)

* حادثة شق الصدر*

تقول حليمة رضي الله عنها: رجعنا إلى ديار بني سعد ومعي (محمد) صلى الله عليه وسلم

وأخذ يشب شبابه مع إخوته في الرضاعة بعدما فطمته عن الرضاعة..

(هنا نبدأ بالسيرة، وأول نطقه وكلامه، صلى الله عليه وسلم)

_____

تقول حليمة: نطق مبكراً، وكان أفصح الصبيان بالنطق والكلام.

تقول: جاء محمد صلى الله عليه وسلم في يوم من الأيام فقال لي: يا أماه ما لي لا أرى إخوتي في النهار؟

فقلت له: يا بني، إنّا لنا أغنامٌ يسرحون بها إلى الليل.

فقال: إني أحب أن أراهم في النهار.

في اليوم الثاني أراد إخوته الخروج لرعاية الأغنام

فقال لها: يا أماه، هل تأذني لي أن أرعى الغنم معهم؟

فقلت له: يا بني، أنت صغير!

فقال إخوته: يا أماه يا أماه، دعي محمداً يسرح معنا، نحن نرعاه، لا تخافي عليه سنعتني به

إخوته من حليمة هم: (الشيماء، وعبد الله، وأنيسة)

وكانت الشيماء دائماً تلاعب النبي وتقوم برعايته مع أمها وتحبه، وعندما تبحث عنه حليمة تجده مع الشيماء تلاعبه وهي تنشد له الشعر.

هذا أخٌ لي لم تلدهُ أمي.. وليسَ من نسلِ أبي وعمي.

ويكون حولها يضحك ويلعب، صلى الله عليه وسلم، ورضي الله عن الشيماء، فقد أسلمت وكانوا يسمونها أيضاً أم النبي.

فخرج معهم، وكان لمّا يُكمل السنة الثالثة من عمره بعد، صلى الله عليه وسلم

فأصبح يخرج ويسرح معهم بالأغنام، حتى أصبح لا يفارق إخوته..

فلما كاد أن يتم الرابعة من عمره (يعني إلا شهرين أو ثلاثة)

_____

تقول حليمة: وفي يوم من الأيام، خرج معهم كعادته فما أن انتصف النهار حتى جاء إبني عبد الله ومعه أخ له وعدد من الصبية يركضون ويصرخون..

يا أمااااه يا أمااااه، أدركي أخي القرشي، فلا أراكِ تدركينه (بمعنى يا تلحقيه يا لا)

تقول حليمة: ففزعتُ وقمتُ أنا وأبوه بسرعة وقلنا: ما الخبر.. ما بال محمداً؟!

قالوا: ونحن بين الأغنام، جاء إلينا رجلان، طوال القامة، عليهم ثياب بيض، أخذوا محمداً من بيننا، ثم صعدوا به أعلى الجبل، فلحقناهم..

ماذا تريدون منه، أتركوه، إنه ليس منا أتركوه، إنه قرشي ابن سيد مكة، فلم ينطقوا بأي كلمة، ولم نستطع اللحاق بهم.

ورأيناهم من بعيد قد أضجعاه في طشت معهم، وأخذوا يشقون بطنه!

تقول حليمة: فانطلقت أنا وأبوه بسرعة مفزوعين.

وأخذت تصيح حليمة بأعلى صوتها وتقول:

وااا ضعيفاه، وااا وحيداه، وااا يتيماه

______

فلما وصلت حليمة وزوجها، نظروا الى الجبل..

تقول: فرأيناه جالساً على قمة الجبل، منتقعاً، لونه أصفر، ينظر الى السماء.

تقول: فانطلقت نحوه مسرعة، ثم احتضنته وقبلته، ثم احتضنه أبوه.

قلت: يا بني؛ ما الذي جرى لك، أخبرني؟!

قال: إني بخير، بينما أنا بين إخوتي أقبل إلينا رجلان عليهم ثياب بيض فأخذاني من بين الصبية.

قال أحدهم للآخر.. أهو؟

فقال له: هو

ثم وضعاني في شيء معهما بكل لطف ثم شق أحدهما من صدري إلى منتهى عانتي وأنا أنظر إليه لم أجد لذلك مساً!

(يعني لا يوجد وجع وألم)

وأخرج أحشائي ثم أخرج منها شيئاً لا أعرفه، ثم غسلها بالثلج، ثم أعادها مكانها.

فقال له صاحبه: قد قُمتَ بما وُكّل إليك فتنحى (بمعنى أنه انتهت مهمتك التي قد وُكلت بها)

ثم جاء الآخر فوضع يده على صدري ومسح عليه فرجع صدري والتحم.

وكشف لهم عن بطنه أي انظروا.. فلما نظروا رأوا مثل جرح وكأنه ملتحم جديد

ثم قال لصاحبه: زنه بعشرة من قومه (أي ضع الميزان وأوزنه)

فوضعوني في شيء ووضعوا عشرة رجال في شيء آخر (يعني مثل الميزان الكفتين) فوزنتهم

فقال له: زنه بمائة

فوضعوا مائة رجل فرجحتهم وطاش الميزان

قال: زنه بمائة ألف

فوضعوا مائة ألف في كفة، فلما وضعوني في الأخرى، فرجح الميزان، وتطاير الرجال في السماء، فرأيتهم كأنهم يتساقطون عليّ..

فقال له: دعه، فوالله لو وزنته بأهل الأرض لرجحهم جميعاً.

ثم قالوا: لا تخف يا (حبيب الله) فإنك لو تعلم ما يُراد منك؛ لقرّت عينك ثم ضموني لصدرهم وقبلوني.. ثم طاروا في السماء وها أنا أنظر إليهم يا أمي فلن يعودوا.

_____

يُحدث النبي صلى الله عليه وسلم أصحابه عن حادِثة شق الصدر:

عندما أقبلت حليمة وهي تصيح وتقول: وااا ضعيفاه، وااا وحيداه، وااا يتيماه، سمعتها الملائكة من بعيد وهي قادمة..

فلما قالت: وااا ضعيفاه

يقول صلى الله عليه وسلم:

فانكبوا عليّ فقبلوا رأسي وما بين عيني، فقالوا: حبذا أنت من ضعيف!

ثم قالت ظئري: يا وحيداه! فانكبوا عليّ فضموني إلى صدورهم وقبلوا رأسي وما بين عينيّ، ثم قالوا: حبذا أنت من وحيد وما أنت بوحيد! إن الله معك وملائكته والمؤمنين من أهل الأرض.

ثم قالت ظئرى: يا يتيماه، استضعفت من بين أصحابك فقتلت لضعفك، فانكبوا علي فضموني إلى صدورهم وقبلوا رأسي وما بين عيني، وقالوا: حبذا أنت من يتيم، ما أكرمك على الله! لو تعلم ماذا يراد بك من الخير!

قال: فوصلوا بي إلى شفير الوادي، فلما بصرت بي أمي - وهي ظئري - قالت: يا بني ألا أراك حياً بعد! فجاءت حتى انكبت عليّ.. صلى الله عليه وسلم.

معنى ظئري أي (مرضعتي)

الظِّئْر: الأنثى التي تعطف على ولد غيرها أو ترضعه ويطلق على الذَّكر كذلك.

______

لماذا حادثة شق الصدر؟

الله عز وجل، خلق الإنسان، ويوجد مكان داخل جسده قريب من القلب، كالعَلَقة يكون فيها مثل بيت أو مكان للشيطان، ومن هذا المكان يجلس الشيطان، ويلقي وساوسه للقلب، كل إنسان فينا عنده هذه العلقة، وهي حظ الشيطان منّا، أي نصيبه، فجاءت الملائكة فأزالتها من صدر النبي صلى الله عليه وسلم، فلم يعد للشيطان مكان ولم يعد له حظ من رسول الله.

ولو سأل أحدهم:

لماذا خلقها الله لرسوله وكان من الممكن أن يخلقه بدونها؟

لأن هذه العلقة جزء من الأجزاء الانسانية، يعني لو نقصت لنقص الكمال الإنساني، فخلقها الله تكملة لخلقه الإنساني صلى الله عليه وسلم.

ثم نزعها منه تكرمة له واستُبدل مكانها الحكمة، ليعلم جميع الخلق كرامته عند الله، وليتأكدوا من كمال باطنه، كما تأكدوا من كمال ظاهره.

(فلو خُلق بدونها، لم تظهر للخلق تلك الكرامة)

______

تقول حليمة: فأخذناه وحدثنا قومنا في بني سعد فخافوا عليه من الجن والشيطان..

وقالوا: يا حليمة.. أحضري له كاهناً يرى ما القصة؟

تقول حليمة: فأخذنا محمداً إلى كاهن، ومحمد يقول ما لي ومال الكاهن ليس بي شيء أنا بخير، لا يريد الذهاب..

ولكن لأنه صغير بالعمر غلبناه وأخذناه إلى الكاهن.

(عذراً على الإطالة)

يتبع بإذن الله..

هذا الحبيب (20)

حليمة السعدية، الجزء الخامس

تقول حليمة: رجعنا بهِ إلى مكة، فأخذتُ أحدث آمنة وجدّه عبد المطلب عن محبتنا له وحبهُ لنا.

(تمهد لهم الحديث في محاولة منها لإقناعهم أن يرجع معها، كم نُحب محمد وتعلقنا به، وهو أيضا يحبنا ومتعلق بنا)

هنا آمنة أم النبي صلى الله عليه وسلم، فهمت من كلام حليمة أنها تريد أن ترجعه معها

فقالت آمنة: ما شأنك يا حليمة؟!

(يعني إلى أي شيء تريدين أن تصلي، أدخلي بالموضوع)

فسكتت حليمة ثم رفعت رأسها بخجل

وقالت: أحببناه يا آمنة!

ولا نتحمل فراقه، وإنا رأينا البركة فيه، وإنا نُحب أن يبقى عندنا عامين آخرين نأمن عليه من وباء مكة..

(وفعلاً في ذلك الوقت بدأت تظهر أمراض بمكة بعد هلاك جيش أبرهة في حادثة الفيل، وأجساد جنوده التي تعفنت)

وظلت حليمة تقنع آمنة، فما زالت تحدثها وتقنعها، حتى وافقت آمنة

ثم قالت آمنة: يا حليمة ألا أخبرك عن ولدي هذا؟

(أي هل أحدثك عن ولدي أشياء لا تعرفيها)

يا حليمة، إحرصي عليه فإن لإبني هذا شأن..

(وأخذت تحدثها عن حمله وولادته، وكيف نزل ساجداً، وعن النُور الذي خرج منه)

إحرصي عليه يا حليمة.

_____

رجعت حليمة وأخذت النبي صلى الله عليه وسلم معها إلى ديار بني سعد، ليقيم عند حليمة عامين آخرين.

تقول حليمة: ونحن في طريقنا، مررنا بركب من الحبشة، وفيهم أهل الكتاب..

(قافلة من الحبشة، فيهم من أهل الكتاب الذين على دين سيدنا عيسى عليه السلام، النصارى، والحبشة كانت النصرانية منتشرة فيهم)

تقول حليمة: فعرضت الصبي عليهم بغية أن أتأكد وأتعرف..

(حليمة رضي الله عنها، كان عقلها مشغولاً بالتفكير، ما السر الذي يحمله هذا الصبي، وخاصة ما رأته من بركته، وحديث أمه آمنة عنه، فأحبت أن تعرف من أهل الكتاب الرهبان لأن عندهم عِلماً من الكتاب)

تقول: فعرضته على راهب فيهم فقلت له: ألا ترى ولدي هذا؟!

قال الراهب: ما به؟

قلت له: إن له أموراً غريبة، أنظر إلى حمرة عينيه هذه!

قالت: فنظر فيه الراهب وأخذ يتفحصه..

فقال متعجباً: ما هذه الحمرة.. أيشتكي شيئاً في عينيه؟!

فقلت له: لا، هي ترافقه منذ ولادته!

ثم نظر إليه، واستمر في تفحصه

ثم قال: ما اسمه؟

قلت له: (محمد)

فقال وهو مندهشاً: هل ولد يتيماً؟!

تقول حليمة: فأحببت أن أصدقه الحديث

قلت له: نعم قد ولد يتيماً

تقول فأخذ الصبيَّ يقبلّه وقال لمن معه:

إي وربّ عيسى، إي وربّ عيسى، إنه نبي!

فأقبل مَن معه مسرعين، وأمسكوا الصبي، ثم أخذوا يقبلون رأسه، ويضمونه الى صدرهم

ثم قالوا لها: لنأخذن هذا الغلام، فلنذهبن به إلى ملكنا وبلدنا، فإن هذا الغلام كائن لنا وله شأن، نحن نعرف أمره..

(أصبحوا يتحايلون على حليمة، يريدون أن يأخذوه معهم الى ملك الحبشة، فلقد عرفوا أمره، وإنه نبي آخر الزمان)

تقول حليمة: فلم أكد أنفلت به منهم (يعني ما صدقت آخذه منهم وأمشي)

______

هل لاحظتم النصارى، ما كان منهم خوف على الرسول من القتل.. أما اليهود فهم أهل الأذية والقتل والغدر في الأرض، قال تعالى:

(لَتَجِدَنَّ أَشَدَّ النَّاسِ عَدَاوَةً لِّلَّذِينَ آمَنُوا الْيَهُودَ وَالَّذِينَ أَشْرَكُوا ۖ وَلَتَجِدَنَّ أَقْرَبَهُم مَّوَدَّةً لِّلَّذِينَ آمَنُوا الَّذِينَ قَالُوا إِنَّا نَصَارَىٰ)

يتبع بإذن الله..

هذا الحبيب (19)

حليمة السعدية، الجزء الرابع

تقول حليمة: وصلنا إلى ديار بني سعد، فلم يبق بيت في ديار بني سعد، إلا فاح منه ريح العود!

كانت أرضنا عجفاء (أي أصابها الجفاف من قلة الماء، ناشفة، لا يوجد ربيع في الارض)

وكانت الأغنام تسرح وترجع هزيلة، ولم يدخل في بطنها شيء من طعام وليس في ضرعها اللبن.

_____

تقول حليمة: فلما قدمنا بمحمد، أصبحت أغنامي تعود وقد شبعت، وقد امتلأ ضرعها باللبن

كنا نرى الخضرة في أفواهها، وليس في أرضنا نبته (ترجع الأغنام، وما يزال موجوداً أثر الأعشاب في فمها، والأرض قاحلة ليس فيها عرق أخضر)

فيصرخ أصحاب الأغنام بالرعاة (الرعاة الذين يعملون عندهم)

ويحكم! إسرحوا بالأغنام حيث تسرح أغنام حليمة

ألا ترون أغنامهم! ترجع وقد شبعت والخضرة في أفواههم

ألا تعلمون أين تسرح أغنام حليمة؟!

فيقول الرعاة: والله إنا لنسرح معاً، وترجع أغنامها معنا

ولكن نرى أغنام حليمة، لا ترفع رؤوسها عن الأرض، وهي تأكل وتمضغ، وليس في الأرض نبتة واحدة خضراء (أغنام حليمة، تأكل من الأرض، الأرض عبارة عن رمل وحجارة، لا يوجد عشب ليُأكل، والرعاة مستغربين)

وذلك ببركته صلى الله عليه وسلم

____

تقول حليمة: فكنا نحلب أغنامنا، ولا نهمل أهلنا

(عام جفاف، بنو سعد ليس عندهم حليب، كانت حليمة ترسل لهم بالحليب الذي عندها)

تقول: ففاض الخير كله على ديار بني سعد (ببركته صلى الله عليه وسلم)

______

هنا الناس أصبحوا يتفاءلوا بهذا الصبي اليتيم، فأصبحوا إذا مرض أحدهم أو أصابته عِلة

تقول حليمة: يأتي إلينا، يقول: أين محمد؟ فيأخذ بيده الصغيرة، ثم يضعها على المريض، فيبرأ في حينه (على الفور، يتعافى)

وكذلك إذا أصاب بعيرهم أو شاة شيء من المرض، يحملوا محمداً، يضعوه على ظهرها فتبرأ بإذن الله

_____

تقول حليمة: وأخذ محمد صلى الله عليه وسلم يشب شباباً ليس كشباب الصبي

يشب في يوم ما يشب غيره في شهر (كان يكبر بسرعة صلى الله عليه وسلم) حتى إذا بلغ عمره عاماً، وكأنه عامين..

فلما رأينا هذا الخير والبركة منه، وقد أصبح عمره سنتين، رغبت أن يبقى عندي بعد السنتين (لأن مدة الرضاعة سنتان)

وكنت قد وعدت أمه آمنة، أن نرجعه لها بعد عامين، فعزمت أن أرجعه لأمه وأنا عندي نية في داخلي أن أرجع محمداً معي، بعدما أستأذن أمه.

______

التي تروي الحديث (حليمة السعدية) رضي الله عنها

أسلمت وقد أدركت نزول الوحي، وهي صحابية، ولها رواية عن النبي صلى الله عليه وسلم، وقد أطال الله في عمرها حتى أنها ماتت بعد النبي صلى الله عليه وسلم، ودفنت بالبقيع في المدينة المنورة، بجانب عثمان بن عفان رضي الله عنه، ولأن حليمة صحابية يؤخذ بحديثها، وكان الصحابة الكرام ينادونها (أم النبي)

____

تقول رجعنا به إلى مكة فلما رأته أمه آمنة وجدّه عبد المطلب وكأنه غلام جفر (والجفر الذي يبلغ من العمر أربع سنين، عمره سنتان، ولكن اعتقدوا عمره أربع سنين)

تقول: سُرّوا بحسن التربية ونموه السريع صلى الله عليه وسلم.

يتبع بإذن الله..

هذا الحبيب (18)

حليمة السعدية، الجزء الثالث

فلما رأى أحبار اليهود المتواجدين في سوق عكاظ، قافلة بني سعد من بعيد وهي مُقبلة، علِموا أنها تحمل رسول آخر الزمن وخاتم الأنبياء والمرسلين صلى الله عليه وسلم

فكيف عرف أحبار اليهود؟

يوجد في كتبهم، صفات نبي آخر الزمان، ومن صفاته عندهم أنه (مظلل بالغمام، صلى الله عليه وسلم)

____

بنو سعد قادمون نحوهم، ومعهم حليمة تحمل رسول الله، أحبار اليهود جالسين في سوق عكاظ

فلما نظر الأحبار للقافلة تأتي من بعيد، كان فوقها غمامة، والسماء كُلها لا يوجد فيها غيمة، إلا هذه الغيمة!

كانت إذا وقف الركب توقفت الغيمة فوقهم، وإذا مشوا تمشي معهم!

فنظر الأحبار الى بعضهم البعض، مندهشين

فقال أحدهم: وربّ موسى إن هذه القافلة تحمل أحمد!

فاتفقوا على أن يعرضوا أنفسهم على القافلة على أنهم عرافين

(تمثيلية يقومون بها على القافلة، أنهم عرافون، ما يعرف عندنا اليوم فتاحين، يقرأون الكف، ويتنبأون بالمستقبل ويقرأون الفنجان، فمن خلال هذه التمثيلية، يستطيعون أن يتعرفوا من خلالها، على أحمد وله علاماته عندهم)

فعرضوا أنفسهم على القافلة وكانوا أكثر من حَبْر، فتهافت الناس عليهم،

حليمة السعدية، أحبت مثل باقي النساء معها، أن ترى ما هو سر هذا المولود الذي تحمله، فقد أحست هي وزوجها ببركته صلى الله عليه وسلم

وكان عندهم جهل في هذه الأمور.

______

فقالت حليمة لأحدهم: أُريد أن أُريك هذا المولود

فقال لها الحبر: أين ولدك؟

فعرضت عليهم النبي صلى الله عليه وسلم

فلما نظروا إليه، وأخذوا يتفحصون صِفاته، ارتسمت في وجوههم الدهشة، وأخذوا ينظرون لبعضهم البعض ثم ينظرون الى النبي صلى الله عليه وسلم

فقالوا لها: ما هذه الحمرة في عينيه؟!

(وكان في بياض عينيهِ صلى الله عليه وسلم حُمرة لا تفارقه، وهي نوع من أنواع الجمال، عروق رقيقة حمراء في بياض عيونه)

فقالت حليمة: لا أدري، هي في عينيه من ساعة ولادته!

فقالوا لها: أيتيمٌ هو؟

هنا حليمة أحست بسؤالهم ودهشتهم، بشيء غريب، خوُّفها منهم

فقالت حليمة: لا، ليس يتيماً، وهذا أبوه، وأشارت الى أبي كبشة

فقال واحد من الأحبار اليهود للآخر: أتراه هو؟

فأجابه الآخر: إي وربِ موسى وعيسى هو!

قال تعالى: (الَّذِينَ آتَيْنَاهُمُ الْكِتَابَ يَعْرِفُونَهُ كَمَا يَعْرِفُونَ أَبْنَاءَهُمْ)

ثم صرخ في الركب (أي بقبيلة بني سعد، قوم حليمة)

(أيها الناس أقتلوا هذا الصبي، فإنه إن بلغ مبلغ الرجال ليسفهن أحلامكم، وليبدلنّ دينكم، وليكفرنّ من مضى من آبائكم، ويلٌّ للعرب ويلٌ للعرب..)

فصرخت حليمة في وجهه

وقالت: ويلٌ لك أنت، أطلب لنفسك من يقتلك، أما نحن فلا نقتل ولدنا!

فقال الآخر: ألم تقل لك أنه ليس يتيماً

فقال له: نعم، لوكان يتيماً لقتلته الآن

فلما سمعت حليمة قولهم، ضمته لصدرِها وهربت به بين الناس واختفت عنهم، وهي خائفة أن يكتشفوا أنه يتيم.

وتأكدت حليمة أن هذا الصبي تدور حوله أمور غير عادية.

____

تقول حليمة:

وصلنا إلى ديار بني سعد، فما بقي بيت من ديار بني سعد إلا فاح منه ريح العود، وكنا نلاحظ هذا الشيء كل يوم، حتى كل ديار بني سعد لاحظت هذا الشيء.

يتبع بإذن الله..

الجمعة، 21 أغسطس 2020

وصف

ميزات وميزات برنامج Adobe After Effects :

النظام المطلوب

الصور

دليل

رابط التحميل

Adobe After Effects 2020 v17.1.3.41 (x64) متعدد اللغات

Adobe After Effects 2020 v17.1.3 macOS

Adobe After Effects CC 2019 v16.1.3.5 متعدد اللغات إلى x64

Adobe After Effects CC 2019 v16.1.3 متعدد اللغات macOS

Adobe After Effects CC 2018 v15.1.2.69 x64 متعدد اللغات

Adobe After Effects CC 2018 v15.1.2.69 x64 Portable

Adobe After Effects CC 2018 v15.0.1.73 (x64) متعدد اللغات محمول

Adobe After Effects CC 2018 v15.1.2.69 macOS

Adobe After Effects CC 2017 v14.2.1.34 إلى x64

Adobe After Effects CC 2017 v14.2.1.34 MacOSX

Adobe_After Effects CC 2015.3 v13.8.1 متعدد اللغات إلى x64

كلمة / كلمات مرور الملف: www.downloadly.ir

وصف

ماذا تتعلم:

هذا التدريب مناسب للأشخاص الذين:

ملف تعريف تطوير البرامج من الألف إلى الياء - OOP و UML و Agile والمزيد :

العناوين

المتطلبات الأساسية

الصور

الأحد، 26 يوليو 2020